Est-ce une dysléxie que j'ai?

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Depuis que je suis tout petit, j'apprends mes leçons. Je crois les savoir mes je ne les sais pas dutout. J'ai le souvenir d'avoir appris toute l'après-midi un mercredi, des dates de 6èmes pour une interro. Je le savais sur l'instant, je le récitais 2-3 fois. Quelques minutes plus tard, je revois, j'oublie quelques dates et le lendemain, j'avais tout oublié et je ne me souvenais que de quelques dates seulement. Mes parents pourtant me disent que j'apprends bien les leçons
Mon orthophoniste m'a dit que j'avais une forme de dysléxie pour l'apprentissage mais pas pour l'orthographe ou les maths. Elle m'avait proposé une école spéciale en 6ème à laquelle mes parents ont refusé.
Maintenant je suis en 3ème et, mon orthophoniste me dit que je ne suis pas dysléxique pour l'apprentissage alors qu'elle l'avait dit à mes parents. Je n'y comprends plus rien.
Bref j'aimerais savoir si ça existe réelement pour l'apprentissage et si j'en suis un ou non.
MERCI!!!!!
Aussi, ça m'arrive de répondre à côté ou de ne pas savoir quoi dire quand on me pose des questions et aussi de mal parler (pas correctement), sur internet ils disent ça :
Le terme de dyslexie est réutilisé pour qualifier un trouble spécifique et durable à l'origine de ces difficultés
Bonjour,

il est difficile de savoir exactement ce qu'est la dyslexie, même pour un orthophoniste. Parfois on émet des hypothèses et puis on change d'avis en voyant le patient évoluer...
On définit la dyslexie comme un trouble spécifique du langage écrit (difficultés durables et persistantes en lecture et en orthographe avec un décalage important par rapport à la norme) et il en existe en effet plusieurs formes. Mais tu sais la définition de la dyslexie a changé de nombreuses fois ces dernières décennies!

Je ne sais pas ce que ton orthophoniste entend par "dyslexie pour l'apprentissage" mais tu sais, ce n'est pas bien important d'avoir une étiquette "dyslexique" collée sur le front...

Au fond, le plus important c'est que tes difficultés soient reconnues (par tes professeurs, par ton entourage) et que tu puisses éventuellement bénéficier d'aménagements et de temps supplémentaire pour les examens.

Voilà, je ne pourrai pas t'en dire plus sur l'origine et la nature de tes difficultés mais j'espère que ma réponse t'aura un peu aidé.

Si tu as d'autres questions, tu peux m'envoyer un mail...  (+ info)

expliquez moi la dyspraxie?

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pouvez vous me dire ce que ça veut dire? je croyais connaître la dyslexie et voilà , autre chose qui apparaît ?!!!
La dyspraxie est une maladie peu connue, qui concernerait pourtant 3 % à 6 % des enfants. Mais les signes sont souvent banalisés, mis sur le compte d'un manque d'intérêt ou d'un handicap intellectuel.

Un enfant dyspraxique a des difficultés pour planifier ses mouvements lorsqu'il veut les faire volontairement, et il ne parvient pas non plus à les refaire de manière automatique, à l'inverse des autres enfants.

La dyspraxie est différente de la dyslexie. Celle-ci touche presque un enfant sur dix, plutôt les garçons. Ils ont du mal à apprendre à lire et à écrire.

Dans le cas de la dyspraxie, les difficultés sont différentes : les gestes sont lents, maladroits et réalisés de manière plus ou moins adaptée d'une fois sur l'autre. L'enfant ne parvient pas à gérer le temps, ni l'espace qui l'entoure. Il ne sait pas coordonner ses gestes.

Ainsi, il n'aime pas faire des puzzles ou jouer aux Legos, car il n'y arrive pas. Il ne sait pas couper sa viande et il doit être aidé pour s'habiller. Il casse ou laisse tomber tout ce qu'il touche.

Il a aussi beaucoup de retard en dessin : c'est ce que l'on appelle la "dysgraphie". A 2 ans, il n'arrive pas à faire un rond, ni un triangle à 5 ans, ce qui est l'âge normal pour réussir ce genre d'exercices. L'écriture est ensuite difficilement acquise.

Tous ces retards s'expliquent par l'impossibilité de coordonner différents facteurs qui servent à réaliser des gestes pourtant évidents. Il faut, en effet, contrôler sa posture, sa force et la direction de ses mouvements. Il faut aussi moduler les contractions des différents muscles et gérer à la fois le temps et l'espace. Ce que les enfants dyspraxiques ne parviennent pas à faire.  (+ info)

J'ai un problème avec la lecture .?

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Bonjour
j'ai un problème avec la lecture, j'aime lire et j'aimerai lire plus, mais je n'arrive jamais a finir un livre, alors j'en commence beaucoup tout les mois , de tous les genre, de tous les style.
Alors finalement je lie beaucoup, mais j'aimai je ne clôture mes lecture, mon esprit s'évade, se disperse au file des lecture.
Et pourtant j'ai une véritable appétence de nouveauté.
J'aime avoir une bonne culture générale.
Bref si vous avez un début d'explication, même farfelu.
Bon cela dois être lier aussi ma dyslexie ,mais celle si d'explique pas tous !

Voila merci d'avance de vos commentaire
PS- pardonner moi pour les fautes
Quant je prend un livre, généralement et la je doits d'être honnête, je lis environ un 30e de pages avant de décrocher, ou je laisse plusieur jours pour le reprendre plus tard , et je teste plusieurs forme, des écrie plus a simple, ou alors un police caractère plus grosse, ou des texte plus court. mais rien n'y fait , je le me lasse, est sa me fruste , alors je les cumule dans ma chambre, d'en l'espoir en jours de pouvoir en lire un d'un trais. et en se qui concerne la dyslexie , j'ai une dysorthographie et un dyscalculie. voila si cela peu vous aider a trouver une réponses a m'aider , merci .
Mon beau fils est dyslexique il n'a jamais arrivé à finir un livre,mais comme aime bien la culture ,il s'est acheté des livres audio .  (+ info)

tiers temps. . . . . . . .?

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BONJOURS pourrais je avoir une liste de handicape/trouble permettant d'avoir un tiers-temps au examen (dyslexie , dysphasie , surdité....)
Adresse toi à la MDPH tu auras une liste.  (+ info)

au secours aidez moi ?

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Bonjour, et merci de prendre le temps de lire le problème que je vais vous exposer :
voilà j'ai 33ans, et depuis toute petite JE souffre d'une dyslexie que mes parents n'avaient pas détectés à l'époque , du coup à mon âge , j'ai du mal à lire à voix haute , bien sûr j'y arrive en lecture muette , mais dès que je me mets à lire à haute voix , même seule , je perds contrôle sur ma lecture , les mots et les phrases se mélangent , du coup je rajoute des expressions qui n'existent pas dans le livre .
On me dira , pourquoi lire à voix haute? ce qui nous renvoie au vrai problème , d'élocution , les phrases et les sons exact sont dans ma tête et j'ai du mal à les sortir correctement , le pire , est qu'on ait du mal à me comprendre alors que je suis sensée bien m'exprimer publiquement , car c'est indispensable pour mon travail
Voilà, sinon je suis marocaine et donc je parle en arabe aussi , peut être que ce sont ces sons qui ont affectés , ma prononciation en français
si vous avez eu le même problème ou vous connaissez quelqu'un qui souffrait de la même difficulté et qu'il s'en soit sorti, ou si tout simplement vous savez de quelque manière que ce soit , comment peut 'on dépasser ce souci , je vous remercierai de bien vouloir le partager avec moi
Il faut prendre un rendez vous avec une orthophoniste qui s'occupera de toi.
  (+ info)

est il dyslexique ? ....................................................?

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Bonjour,
mon fils a 4 ans il est en moyenne section de maternelle, je sais qu'il est jeune pour un réel dépistage, mais je ne pose des questions.
Il parle correctement, a beaucoup de vocabulaire, et pourtant, il a eut un mal de chien à reconnaître les couleurs (ou plutôt mémoriser le nom des couleurs ), là il a de la misère à compter jusque cinq !!! il réussit à faire des tris mais pas a retenir le mot "quatre" par exemple
à l'école, il semble perdu le matin en arrivant, on a l'impression qu'il découvre les lieux !!! en fait il a l'air d'être dans la lune ...

bref, et il seulement en manque de maturité par rapports aux autres, ou faut-il surveiller une éventuelle dyslexie ???

MERCI POUR VOS AVIS
Je te conseille d'aller sur cette page: www.edufle.net/la-dyslexie. J'espère que ça va te rassurer . Cela dit, il faudrait peut-être aller chez le médecin pour voir ce qu'il a exactement.  (+ info)

Troubles d apprentissage?

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Trouble de l atention,difficultes a soutenir l effort,mauvaise comprhension Des consignes...,c est quel trouble de dys?dyslexie ,dys???dys quoi?et comment faire en periode d examun?
Va voir un doc tu seras plus pris plus au sérieux qu'ici apparemment.  (+ info)

Noel est passer mais je vais faire la dinde aussi ! ?

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Bonjour,
Antoine à 8 mois et IL ne veux pas marcher à 4 pattes des qu'il est sur le ventre il pleure !
lui ce qui' l'intéresse c'est se mettre debout et marcher avec mon aide !
Mais il paraîtrais que si il loupe se stade de marche a 4 pattes il risque la dyslexie ! surtout niveaux latéralité (j'en souffre aussi droit gauche me faut toujours un temps de réflexion pas croyable ! et j'ai pas marcher à 4 pattes !!! )
dois - je m'inquiéter !
voila c'était ma question dinde du jour !
Euh, qui t'a dit ça ???

Pour ma part, mon aîné n'a pas fait de 4 pattes. A 4 mois, il tirait sur le filet de son parc pour réussir à se mettre debout (je me suis faite jeter quand certains ont vu la photo : "tu vas lui arquer les jambes à le forcer comme ça !!!" Euh, je force rien moi, il le fait tout seul !!!). Il a pris son temps pour se lâcher par contre : il marchait en nous tenant la main assez tôt, mais il a lâché la main vers ses 13 mois environ. Et il n'est pas dyslexique ! Il sait très bien où est sa gauche et où est sa droite, il n'a jamais mis les pieds chez un orthophoniste et il a 5 ans 1/2 !

Alors, t'affoles pas ! Chaque enfant a son propre rythme et son propre développement. Il n'a que 8 mois !!!

Passe donc de bonnes fêtes de fin d'année et profites bien de ton p'tit loup !

Biyous !  (+ info)

Comment aider vraiment au jour le jour un dyslexique ?

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Ma fille est dyslexique et si elle est suivi au collège elle a un besoin immense de se sentir bonne et pas nulle !
Je fais tout mon possible mais je ne posséde pas non plus les clés de la dyslexie c'est à dire son propre fonctionnement !
Merci pour vos idées
bonjour,
j'ai 22 ans j'ai une licence avec mention et je suis en train de passer mon master pour etre ingénieur.. tout cela en étant moi même dyslexique.

Ce qui m'a beaucoup aidé c 'est les leçon d'orthophoniste, la lecture je lisais en moyenne 5 livres par semaines..., la lecture syllabique... qui permet au cerveau de bien assimilé le mot, et aussi beaucoup de travail...
en fait le dyslexique est souvent très logique et très intelligent (napoléon, léonard de vinci, einstein, sont des dyslexiques)
déjà de dire cela à votre fille peut la valoriser moi sa m'aider beaucoup à l'époque je me disais que j'avais la chance de faire partie de cette famille de personne qui ont réussi et me disait que peut être plus tard mon nom serait aussi très connue...
sinon beaucoup de sommeil, une bonne hygiène de vie, et beaucoup de patience des parents....et oui pas évident les devoirs lorsque le cerveau vous mélange tous
une dernière chose j'ai toujours mieux réussi à apprendre mes leçons et à faire mes devoirs en dessinant
par exemple pour un exercice de maths obligatoirement je dois passer par une schématisation du problème et toujours la réponse me saute aux yeux de cette manière....

je sais que cela ne sera pas évident, l'orthophoniste soigne bien mais la fatigue est un facteur qui fait ressurgir les lacunes....donc patience et persévérance sont les maîtres mots...!  (+ info)

dyslexie sos?

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ma fille a 10 ans elle est dyslexique ce n'est pas connue les gens ne compernnent pas prq elle ne sait pas lire et ecrire correctement alors il se moquent d elle svp aider moi elle fais de la reeducation depuis 2ans mais ce n'est pas satisfaisant lécole ne nous aide pas
Il faut amener votre fille au Centre Psycho-Médico-Social de votre département pour une consultation et bilan. ...C'est très bien et les équipes sont dévouées, compétentes et très humaines. L'Assistante Sociale peut vous en procurer l'adresse, sinon demandez à la DDASS.  (+ info)

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