| Dans l'étude à long terme actuelle, nous avons analysé des désordres de langue dans quatre patients présentant le syndrome de landau-kleffner. Leurs premiers symptômes communs étaient incapacité dans des mots parlés par arrangement, suivis d'inarticulation et d'une quantité diminuée de la parole. Tous les patients ont montré l'agnosie verbale auditive à un certain degré à un certain moment de leur maladie. Cependant, un patient a montré l'aphasie sensorielle typique comme premier symptôme, et un autre patient a montré l'agnosie auditive non-verbale suivie de surdité de mot pure. Ainsi, les patients présentant le syndrome de landau-kleffner montrent des désordres séquentiels et parfois hiérarchiques de langue commençant par l'aphasie sensorielle, suivie d'agnosie auditive, et finalement la surdité de mot pendant leur processus de la maladie. Pendant le suivi à long terme (20 à 30 ans), tous les patients ont montré le rétablissement marqué dans la langue sans n'importe quel handicap intellectuel, mais avec une certaine incapacité dans la langue parlée, la perception verbale auditive, et une anomalie entre Wechsler les points verbaux et de l'exécution Q.I. ( info) |
2/352. Syntaxe pal : un système pour améliorer la syntaxe écrite des utilisateurs langue-altérés. Dans notre travail avec les enfants qui ont la difficulté avec l'épellation ou avec l'action physique de l'écriture, nous avons trouvé un certain nombre d'enfants qui ont également la difficulté avec la grammaire écrite. En tant qu'une prolongation de pal, une épellation prédictive existante et aide de dactylographie, nous avons développé une aide d'écriture pour aider ces enfants avec la construction de phrase. Le système augmenté emploie la syntaxe de la partie initiale d'une phrase pour augmenter la position dans la liste de prévision de mots syntactiquement corrects. On l'a postulé que ceci découragerait l'utilisation de la syntaxe incorrecte et encouragerait l'utilisation de la syntaxe correcte. Dans deux études de cas, l'utilisation de la syntaxe pal a amélioré de manière significative la qualité et la quantité d'un child' ; le rendement écrit par s, mais a exercé peu d'effet sur l'autre child' ; travail de s. ( info) |
3/352. Hyperthyroïdisme subclinique et comportement hyperkinetic chez les enfants. Les auteurs rapportent trois enfants qui ont exhibé des incapacités d'étude développementale (DLDs) liées aux perturbations comportementales, telles que le déficit d'attention, l'hyperactivité, et les dispositifs autistes. Les essais de fonction thyroïde réalisés comme partie de l'évaluation endocrinologic courante des enfants avec DLDs ont indiqué un profil hormonal compatible à l'hyperthyroïdisme. Ces enfants n'ont eu aucun signe systémique de l'hyperthyroïdisme. Le traitement avec le neomercazole a eu comme conséquence la bonne commande de leur comportement hyperkinetic et amélioration suivante de la fonction-langues attribuable à une durée d'attention accrue, facilitant de ce fait l'orthophonie. Bien que le criblage courant de tous les enfants avec DLDs pour le dysfonctionnement thyroïde puisse ne pas être rentable, le criblage sélectif des enfants avec le désordre familial d'hyperactivité de déficit d'une attention et ceux avec le déficit d'attention et l'hyperactivité en association avec DLDs et les désordres développementaux dominants semble être justifié. ( info) |
4/352. Affaiblissement linguistique après bonne course cérébelleuse : un rapport de cas. L'évidence croissante suggère la participation du cervelet dans des fonctions de non-moteur. Nous décrivons un patient qui a présenté des déficits de la parole après un bon infarctus cérébelleux sans d'autres affaiblissements cognitifs. la tomographie calculée d'émission du simple-photon 99mTc-HMPAO a montré un hypoperfusion marqué dans le bon hémisphère cérébelleux, mais n'a pas montré le diaschisis cérébral cérébelleux croisé. L'absence de l'évidence neuroradiological des lésions supratentorial structurales soutient le rôle cérébelleux en modulant non seulement le système de moteur, mais également des fonctions évoluées. ( info) |
5/352. analyse d'échantillon de langue au 21ème siècle. Les conditions en temps inhérentes à la transcription et à l'analyse des échantillons spontanés de langue représentent une barrière significative à l'utilisation régulière de l'analyse d'échantillon de langue dans les arrangements cliniques. Tirer profit des options a fourni par nouveau grand, rapide, et des micro-ordinateurs personnels accessibles, les programmes bilingues d'analyse, l'analyse systématique des transcriptions de langue et le système d'échange de données de langue d'enfant ont été développés pour fournir l'analyse automatisée d'un éventail d'index de langue, comme des outils conçus pour réduire et simplifier le processus temps-intensif de transcrire et d'analyser children' ; échantillons de langue de s provenant des populations typiques et cliniques. En cet article nous fournissons un cadre historique pour le développement de ces programmes d'analyse de langue et une brève introduction aux rédacteurs de transcription et aux bases de données témoin de langue pour les deux systèmes. En outre, une étude de cas accentuant l'utilisation interactive des deux systèmes d'analyse est fournie. ( info) |
6/352. Applications de technologie dans l'évaluation de children' ; langue de s. La technologie peut aider évaluation normalisée et non normalisée de langue. Des disques d'essai normalisé peuvent marquer rapidement et exactement, et le potentiel existe pour l'administration d'essai entièrement automatisée. Des bruits et les images peuvent être saisis et puis joués ou montrés sur un ordinateur, créant les ensembles de stimulus qui obtiennent la langue pour l'analyse non normalisée. L'étude de clinicien des principes et des méthodes linguistiques peut être augmentée par le logiciel qui offre la pratique systématique et la rétroaction corrective. Une fois que la compétence analytique est acquise, l'évaluation de langue peut être facilitée avec le logiciel pour évaluer un child' ; niveau S du développement et de la productivité linguistique dans les sous-systèmes de la grammaire, des relations sémantiques, du vocabulaire, du récit, et de la prosodie. Les opérations de base effectuées par le logiciel d'analyse de langue correspondent et recherchent des codes. Cependant, dans différents programmes ces codes peuvent résulter entièrement de l'entrée humaine d'utilisateur ou ils peuvent résulter des codes en partie produits par le logiciel intelligent. ( info) |
7/352. Utilisation de technologie dans l'évaluation phonologique : évaluation de discours signicatif tôt et de vocalizations prelinguistic. Des technologies qui aident à l'évaluation des capacités phonologiques dans le discours signicatif tôt et les vocalizations prelinguistic sont discutées. L'évaluation automatisée du logiciel phonologique de capacités (PAC) offre l'épargne significative de temps pour des analyses de base et rend l'accomplissement possible des analyses plus détaillées. Les programmes discutés en cet article permettent la flexibilité en déterminant non seulement les analyses les plus appropriées pour un client individuel, mais également la conception du système optimal de symbole pour représenter le client' ; productions de s. Des études de cas sont incluses pour illustrer les avantages cliniques de la technologie de PAC. ( info) |
8/352. 3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"> Yahoo! Babel Fish - Text Translation and Web Page Translation ( info) |
9/352. Fabrication des demandes : illustrations de la façon dont les dommages de cerveau de droit-hémisphère peuvent affecter la production de discours. Cet article examine plusieurs facteurs qui influencent la production des demandes du comportement. Utilisant une méthodologie de role-play, nous avons obtenu des productions de demande à partir des patients bien-récupérés présentant les dommages de cerveau de droit-hémisphère (RHD) et à partir des participants non atteints au cerveau de commande. Les articles de stimulus ont représenté la variation sur des facteurs interpersonnels basés sur des caractéristiques des personnes dans l'interaction et sur des facteurs situationnels basés sur ce qui était demandé. Un corpus volumineux des réponses a été obtenu de chaque patient. Des réponses ont été codées pour la droiture de demande, la quantité de matériel explicatif au delà de la demande proprement dite (une méthode relativement exigeante pour manoeuvrer la tonalité d'une demande), et l'usage du " ; please" ; (un dispositif relativement simple pour signaler une demande). analyse cas par cas du patients' ; les exécutions ont indiqué quelques secteurs communs d'anomalie et également quelques dispositifs idiosyncratiques. Quelques patients ont produit moins de matériel de support explicatif que des participants de commande, et ils ont tendu à ne pas varier la quantité de matériel explicatif en fonction du scénario de demande. D'intérêt est que certains des mêmes patients ont abusé le " ; svp, " ; et varié leur utilisation de ce dispositif simple en fonction des scénarios de demande. Les stratégies de discours observées étaient probablement dues aux déficits dans la conscience pragmatique et dans des expressions de planification. Une implication de ces résultats concerne une description convenable du discours anormal des patients de RHD. Le manque relatif de matériel explicatif de support dans leurs demandes peut avoir comme conséquence patients' ; sembler grossier ou inadéquat. ( info) |
10/352. ' ; Parler dans tongues' ;. Fixation paradoxale sur une langue non-native après anesthésie. On décrit un cas intrigant d'anesthésie suivante de perturbation passagère de langue qui peut jeter une certaine lumière sur le chemin que des langues sont stockées dans le cerveau. Un examen de littérature existante et de son importance pour ce cas unique est discuté. ( info) |