| longitudinella studier är svåra att gott. För kort en studie och resultaten kan vara meningslöst. För lång en studie och ämnena som inte kan hittas, pengarna tar slut och forskningsmetoder bli allvarligt inaktuell. Trots dessa problem har förekommit vissa longitudinella studier som gjort det har mycket avancerade vår förståelse för natur och behandling av psykopatologi i barndomen. Utan dessa studier, skulle mycket mindre vara bekant om kliniska kursen av viktiga störningar, effekterna av behandlingar, och de olika risk och skyddsfaktorer. Ingen av dessa studier har varit perfekt. Vissa longitudinella studier fokuserade inte på helt de rätta frågorna, några gett motsägelsefulla resultat och andra gett resultat som var svåra att tolka. Vad har vi lärt oss från de longitudinella studier granskas i den här gruppen for the Advancement of Psychiatry (GAP) rapport? Många av de saker som vi har lärt oss har överraskande--även counterintuitive. Pre- och perinatal förolämpningar behöver inte nödvändigtvis leda till allvarliga konsekvenser senare i livet. Tidigt spädbarn, sannolikt om växte upp i nondeprived inställningar, inte är mentalt retarded eller lärande inaktiveras. I dag naturligtvis förhastat spädbarn som inte skulle ha hållits vid liv för 15 år sedan bevarade. Kommer denna utveckling ledde till en incident resultatet? Vi vet inte. Nya longitudinella undersökningar behöver göras. Vissa allvarliga sjukdomar som uppstår senare i barndomen kan vara kopplad till en ökad risk för psykopatologi. Denna risk gäller åtminstone för dem som har astma. Psykologiska faktorer, såsom psykisk stress, kan också leda till exacerbation av astmatiska attacker. Om andra sjukdomar är förbundna med en ökad risk för psykopatologi helt enkelt har inte studerats tillräckligt. Nyetablerade temperamentsfull egenskaper kan klassificeras och mätas. de verkar dock förutse lite när det gäller senare personlighet utveckling eller psykopatologi. Även om temperamentsfull egenskaper mätt i Linda correlate dåligt med temperamentsfull egenskaper värderas till ålder 4 eller 5 år, verkar de vara mycket mer stabil och correlate bra med temperament åldrar 8 och 12 år. Vissa av dessa temperamentsfull egenskaper, särskilt aggressivity och negativitet vid ålder 5 år, är allvarliga riskfaktorer för beteendemässiga psykopatologi-åring 8 eller 12 år och eventuellt vid senare åldersgrupper samt. Aggressiva, negativ 5-åringar inte nödvändigtvis växa ut ur sina problem. Deras problem är viktiga och bör behandlas när barn är 5 år. Vad verkar viktigt är tidig språkutveckling. Förseningar i språkutveckling eller utvecklingsmässiga språk störningar är riskfaktorer för senare psykopatologi. Femtio procent av skolbarn med språkproblem som kräver tal och språk terapi också har diagnosticerbara psykopatologi. Hyperaktivitet och kort uppmärksamhet span är egenskaper som tenderar att envisas med att senare barndom--till vuxen ålder. Ensam, var och en av dessa egenskaper kan inte vara en riskfaktor för senare psykopatologi, men när tillsammans med oppositionella beteende och uppförande störning, resultatet är skadliga för barnet. Många studier har visat att barn med problemen comorbid löper risk för att senare bli försumliga och antisocialt. Uppförande störning i barndomen, som är betydligt vanligare bland män, är en riskfaktor för senare brottslighet, även om den inte är associerad med Hyperaktivitet. Återigen är tidiga insatser viktiga. Effekterna av komorbiditet i det här fallet kan vara allvarliga. komorbiditet i allmänhet, leder särskilt när barnen blir äldre, till negativa sociala, akademiska och psychopathological resultat. Depressioner uppstår hos barn, i alla sina vuxna manifestationer. Mani, däremot ses sällan hos barn yngre än 12 år. Depression hos skolbarn kan vara svår eller mild. I motsats till ungdomar med depression sannolikt missgynnade barn mest har somatiska compla. ( info) |
2/217. Centrala dövhet i ett barn med Moyamoya sjukdom: farmor koppling i en kaukasiska familj: två mål rapporter och en genomgång av litteraturen. Ett fall av "centrala dövhet" presenteras i ett 3-åriga manliga kaukasiska barn med Moyamoya sjukdom (MMD); en sällsynt, progressiva och occlusive cerebrovaskulära sjukdom som främst drabbar halsartären systemet. Dokumentationen av normala perifera auditiva funktion och hjärnstammen utbildningsavsnitt integritet tillhandahålls av akustisk tillträde, otoakustisk utsläpp och hjärnstammen auditiva framkallat potentiella mätningar. Bristen på beteendesvar ljud, och frånvarande mitten och lång svarstid auditiva framkallat potential föreslår thalamo-när dysfunktion. Magnetic resonance imaging visade diffusa skandinaviska skador i subkortikal white fråga inklusive områden av temporala lober. Dessutom fanns det flera och centralen när infarctions i båda cerebral halvklot, fokuserade främst på de främre, övre och tidsmässiga områdena. Tillsammans dessa strukturella och funktionella avvikelser utöver kraftigt försenad tal och språkutveckling är förenliga med diagnos av centrala dövhet och föreslå en urkoppling mellan högre hjärnstammen och när auditiva områden. Barnets far också har MMD, men diagnostiserades nyligen. Förekomsten av farmor länkning är informativa eftersom det utesluter x-linked Recessiva och moderns arv. Att vår kunskap utgör detta det första dokumenterade fallet farmor koppling i MMD med centrala dövhet i kaukasiska barn med inga uppenbara japanska härkomst. Häri, vi fokuserar på centrala auditiva dysfunktion och överväga hur lesion-inducerad ändringarna har bidragit till ett underskott i grundläggande korta svarstider, inklusive en allvarlig störning i mottaglig och uttrycksfull auditiva-baserade tal och språk kompetens. ( info) |
3/217. En fallstudie av en engelsk-japanska tvåspråkig med enspråkiga dyslexi. Vi rapportera fall av AS, en 16-årig engelska/japansk tvåspråkiga pojke, vars läsning/skrivning svårigheter är begränsade till engelska endast. SÅ föddes i japan till en mycket literate australisk far och en engelsk mor, och som går till en japansk selektiv senior high school i japan. Hans talspråk hemma är engelska. Japansk (Kanji) och stavelsebildande Kana är likvärdig med den i japansk stil eller utexaminerade som behandlingen i logographic. Hans prestanda i olika behandlingen och skriva prov i engelska samt aktiviteter som inbegriper fonologiska behandling var däremot mycket fattiga, även jämfört med japanska samtida. Men han har inga problem med skrivelse namn eller skrivelse ljud och hans fonem kategorisering är gott och väl inom det normala intervallet engelska som modersmål. För att hantera våra data som visar en tydlig dissociation mellan som förmåga att läsa engelska och japanska, lagt vi fram hypotesen om granularitet och öppenhet. det är lagt fram att något språk där ortografi till fonologi mappning är genomskinligt eller ens ogenomskinliga, eller på något språk vars ortografiska enhet som representerar ljudet är grova (dvs. på hela tecken eller ord nivå) inte bör leda till en hög förekomst av utvecklingsmässiga fonologiska dyslexi. ( info) |
4/217. Auditiv neurotoxiskt med konserverade cochlear microphonics och sekundära förlust av otoakustisk utsläpp. Auditiv neurotoxiskt definieras som frånvarande eller förvrängt allvarligt auditiva hjärnstammen svar med konserverade otoakustisk utsläpp och cochlear microphonics. Denna enhet kan hittas under olika omständigheter även pre-lingual barn. En nästan universell egenskap som rapporteras från vuxna patienter är ineffektiviteten i traditionella hörapparater. Lämplig hantering av pre-lingual fall är därför fortfarande en öppen problem. Detta dokument beskriver två pre-lingual barn vars uppföljning data visade en selektiv förlust av otoakustisk utsläpp, medan den cochlear microphonics förblev konserverade. I en av patienterna bevisat Hörapparat passning så snart hon förlorade sin otoakustisk utsläpp framgångsrikt. Dessa resultat har stor betydelse för den operationella definitionen av tillstånd, eftersom man måste vara beredd att stöta på fall med frånvarande otoakustisk utsläpp. Presentera data visar också att konventionella förstärkning kan dra nytta pre-lingual auditiva neurotoxiskt fall minst en gång de har förlorat sina utsläpp av otoakustisk. ( info) |
5/217. Visuo-spatiala och språkliga förmågor i en tvilling med williams syndrom. Nuvarande undersökningsrapporter om tvåäggstvillingar tvillingar, en pojke med williams syndrom (WS) och en vanligen utvecklingsländer Tjej, och jämför sina Neuropsykologisk profiler. Målet med nuvarande författarna var att kontrollera om barn med WS visas en kognitiv profil som är unika för syndromet. Flera tester för att bedöma visuo-Perceptuell, visuo-motor, språkliga och minne förmågor administrerades till båda barn när de var 10,9 år gamla. Jämfört med sin syster, visas pojke med WS en homogen utvecklingsmässiga fördröjning i både icke-verbalt och verbala förmåga. Han uppnått en nivå av prestanda liknande till sin syster endast i ansiktsigenkänning, fonologiska word flytande och minne för phonologically liknande ord. Dessutom visas båda Tvillingarna trots pojken totala fördröjd prestanda, en kognitiv profil kännetecknas av en styrka i lexikala förståelse och relativa svaghet i visuo-motor förmågor. ( info) |
6/217. Joller för spädbarn med en reparerade cleft lip: en fallstudie. Barnet föds med en cleft lip är inför riskfaktorer som hotar utvecklingen av tal-språkkunskaper. Desto tidigare ålder för identifiering och hantering av de utvecklingsmässiga fördröja, desto bättre resultat. Förverkligandet av den mogna stavelsen anses vara en kritisk åtgärd jollra behörighetscertifikat. Denna enda fallstudie som syftar till att fastställa huruvida formedness stavelse i Joller skulle påverkas av cleft läppen repareras innan till uppkomsten av meningsfulla tal. Tre prover av Joller i en naturalistisk miljö var spelade in videon. Data analyserades efter principerna för infraphonology, med en perceptually metod. En profil av infraphonological funktioner erhölls. Resultaten visade att utvecklingen av den mogna stavelsen uppnåddes. Resultaten stöder de teorier att Joller är en robust fenomen. Klinisk och forskning diskuteras. ( info) |
7/217. Informationstekniska tillämpningar i intervention för förskola-ålder barn med språk störningar. Förskola-ålder barn kan med hjälp av datorer och nytta bananflugan rätt programvara. Datateknik har använts med stor framgång i terapi för barn med tal och språk störningar, prövningsansvarige är dock avgörande för sådan framgång. Kliniker Välj meddelande mål och lämplig programvara, planera precomputer verksamhet, tillhandahålla lämpliga modeller och möjligheter under aktiviteten dator och ge postcomputer verksamhet som säkerställer generalisering av nya kunskaper. I denna artikel skall vi diskutera och illustrera egenskaperna hos bananflugan lämpliga datorbaserade verksamhet och roll klinikerna i planering och genomförande av dessa aktiviteter för barn. ( info) |
8/217. Användning av teknik för att underlätta språkkunskaper i skolbarn. Teknik erbjuder många möjligheter för att underlätta språk och läs-och skrivkunnighet färdigheter hos skolbarn och tonåringar. Berättande färdigheter kan lösas med hjälp av specialiserade program liksom generiska ordbehandlingsprogram. Skriva färdigheter kan inriktas på grund av att olika möjligheterna för indata samt alternativ för att stödja stavning och syntax. Läsa färdigheter kan förbättras genom användning av program som inriktas på avkodning, samt hypertext verktyg som markerar texten mönster eller signaler. ( info) |
9/217. Auditiv neurotoxiskt och en mitokondriell sjukdom i ett barn: Fallstudie. Ett barn var som anges för en audiologic utvärdering, till att omfatta auditiva hjärnstammen framkallat svar testning, på grund av att inkonsekventa svar på sund och fördröjd tal och språk utveckling. Resultaten var karakteristiska av auditiva neurotoxiskt. Med tanke på efterföljande nedgång i motorisk funktion genomfördes en genetik utvärdering, avslöjar en mitokondriell sjukdom. En kort översikt över Mitokondriell genetik tillsammans med hörselnedsättning presenteras. Patientens audiologic profil beskrivs och konsekvenserna för förvaltning diskuteras. ( info) |
10/217. tvillingstudie av centrala auditiva bearbetning oordning. Vi jämfört auditiva, kognitiva och språk provresultaten i ett par tvåäggstvillingar tvillingar, varav visade symptom på centrala auditiva bearbetning sjukdom (CAPD). Resultat betona vikten av pröva binaural funktion. Särskilt, visat electrophysiologic åtgärder av dichotic lyssnar effektivt detta barn lyssnande problem auditiva-specifika karaktär. Vikten av en noggrann och omfattande utvärdering av barn misstänks CAPD betonas. ( info) |